Кольоровий тиждень початкових класів.

Діти повинні жити у світі краси, гри,

казки, музики, малюнка, фантазії, творчості.

В.О.Сухомлинський

Саме таку мету сповідують вчителі початкових класів Кам’янської ЗОШ І-ІІІ ступенів, щоранку зустрічаючи своїх вихованців на порозі школи.

Особливо яскраво робота педагогів була проілюстрована під час проведення тижня початкових класів, який був не простим, а КОЛЬОРОВИМ!

Оскільки початкова школа навчається за моделлю відвідування закладу половиною групи через день - вчителі та учні поринули у яскраву атмосферу ЖОВТОГО, СИНЬОГО та ЗЕЛЕНОГО кольорів.

Кожен день був не просто кольоровим, а насиченим цікавою, корисною та повчальною інформацією, практичними роботами і проходив під певним гаслом.

Жовті дні:

1 класи – «Дні посмішок» (виховний захід «У країні кольорів»,аплікації…);

2 класи – «Я - українець» (декламування патріотичних віршів, створення лепбука…);

3 класи – «День починається з добра» (тематичні ранкові зустрічі, ігри…);

4 класи – «Ми – громадяни України» ( вікторина «Вивчай і знай рідну мову», діалог-диспут «Права та обов’язки дітей»…).

Сині дні:

1 класи – «День чистоти» (конкурс віршів про здоров’я…);

2 класи – «Здоровим завжди будь!»(навчально-інформаційні проєкти…);

3 класи – «Дружні стосунки»(складання розповіді «Мій друг», «Моя подружка»…);

4 класи – «У здоровому тілі – здоровий дух» (виховна година «Здоровому все здорово!»…).

Зелені дні:

1 класи – «День надії та мрій» (виставка «Ми за чисте довкілля»…);

2 класи – «Довкола озирнись – довкіллю посміхнись!»(виготовлення колажів…);

3 класи – «Живемо,радіючи…» (гра «Зелений ланцюжок»…);

4 класи – «Наш дивний світ такий,як казка, тож бережи його,будь ласка!» (екологічний проєкт «Планета Земля – Батьківщина всіх народів»…).

Також під час тематичного тижня проводились, цікаві ранкові зустрічі, бесіди, ігри, перегляди пізнавальних роликів, створювались лепбуки, аплікації. Кожен клас протягом тижня, крок за кроком створював тематичний колаж з дитячих долоньок, який у кінці тижня засяяв сонячними промінчиками, краплинами дощу, хвилями повноводної річечки, барвистою смарагдовою травичкою. Учні змогли спільними зусиллями дійти висновку – ПОТРІБНО БЕРЕГТИ УСЕ ПРЕКРАСНЕ І НЕПОВТОРНЕ ДОВКОЛА НАС!

Тож нехай дитинство наших діток буде кольоровим і казковим, а ми – дорослі – ніколи не втрачаймо дитини у собі. Адже кожен з нас сам обирає барви для свого життя!